Sus Compras
0 Articulos
Total: $0.00
Inicio EDITORIALES Manual Moderno Manual Moderno IE MP 49 Bricker AEPS Sistema de evaluación, valoración y planeam

Registro de Clientes

Alta de Clientes Nuevos

Nuevos Productos

ESTUCHE DE DIAGNOSTICO POCKET LED
ESTUCHE DE DIAGNOSTICO POCKET LED
$3,635.00


RAMOS PAQUETE COMP. MEDICO Y COMP.FARMACOLOGICO
RAMOS PAQUETE COMP. MEDICO Y COMP.FARMACOLOGICO
$250.00


Brunton MANUAL G& G. BASES FARMACOLOGICAS
Brunton MANUAL G& G. BASES FARMACOLOGICAS
$494.00


Formas de Pago

Info: Tu navegador web no acepta cookies. Para añadir productos a tu cesta y comprarlos necesitas habilitar los cookies.
PDFImprimir

MP 49 Bricker AEPS Sistema de evaluación, valoración y planeam

 ( Manual Moderno )
MP 49  Bricker  AEPS Sistema de evaluación, valoración y planeam
Ampliar imágen


$1,695.00


Clasificación A AEPS Sistema de evaluación, valoración y planeamiento de programas para infantes y preescolares Bricker, Diane El niño con discapacidad es parte del problema, pero también de la solución. Objetivo. Medir la evolución de las habilidades funcionales y las necesidades de infantes y preescolares con discapacidades o en riesgo de presentar retrasos en el desarrollo. Características. Es una guía para los especialistas cuando seleccionan objetivos de intervención, así como para maximizar las oportunidades de los niños y sus familias, ayudando a los primeros a obtener conductas de adaptación y solución de problemas para su desenvolvimiento independiente. Para la medición del desarrollo infantil, el instrumento aborda seis dominios clave: Motriz grueso, Motriz fino, Cognoscitivo, Social, Adaptativo y de Comunicación social. Consta de una prueba AEPS, así como de herramientas paralelas de evaluación y valoración que pueden manejarse con las familias; metas para planes de educación personalizada y de ayuda familiar, métodos de desarrollo de planes de intervención, etc. Puede emplearse con niños que presenten síndrome de Down, parálisis cerebral, trastornos del SNC, epilepsia, deficiencias sensoriales y retrasos en el desarrollo; del mismo modo que con niños prematuros, hijos de padres farmacodependientes o adolescentes, etc. Evalúa. Niños de 0 a 3 años de edad. Aplicación. Individual. Tiempo de aplicación. De 1 a 2 horas, variable en sesiones subsecuentes. Dirigido a. Terapeutas ocupacionales, terapeutas físicos, especialistas en comunicación, intervencionistas en aulas de clase, además de psicólogos. Forma AEPS de registro de datos (Paq. 10) Informe familiar AEPS (Paq. 10) Encuesta AEPS de intereses familiares Registro AEPS del progreso del niño (Paq. 10) Compendio de educación especial Sánchez Escobedo, Pedro; Cantón Mayín, Mary; Sevilla Santo, Dora ISBN 9684267681






Productos Destacados

PLM DICCIONARIO DE ESPECIALIDADES FARMACEUTICAS 2014 60 ED.
PLM DICCIONARIO DE ESPECIALIDADES FARMACEUTICAS 2014 60 ED.
$735.00

Sancho Rodríguez Protocolos - Cuidados Críticos
Sancho Rodríguez Protocolos - Cuidados Críticos
$479.00

González Guías de Práctica Clínica EXARMED
González  Guías de Práctica Clínica EXARMED
$714.00

Bartolomei Manual Corpus de Medicina Interna
Bartolomei  Manual Corpus de Medicina Interna
$400.00

Productos en Oferta


CRUZ MANUAL DE PEDIATRIA - 2ª EDICIÓN
CRUZ MANUAL DE PEDIATRIA - 2ª EDICIÓN
$600.00
$300.00
Ahorras: $300.00



Sondheimer lo Esencial en Pediatría
Sondheimer lo Esencial en Pediatría
$149.00
-$272.00
Ahorras: $421.00


Productos Aleatorios

MP 39 Bellak Guía de preguntas del manual de psicoterapia breve
MP 39  Bellak Guía de preguntas del manual de psicoterapia breve
$560.00

Kierszenbaum Histología y biología celular + Student Consult Int
Kierszenbaum Histología y biología celular + Student Consult Int
$1,126.00

Hoppenfeld Neurología ortopédica
Hoppenfeld Neurología ortopédica
$472.00

Fajardo Otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello
Fajardo Otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello
$320.00